みなさん、こんにちは!かのんです!
最近は暑いのやら寒いのやら、、、という感じですね。
気温がまるでジェットコースター💦
どうか、みなさん、体の調子を崩されませんように。
さて、我が家の兄くんも、とうとう6年生になりました。
1年生の春に起こったさまざまな事件が、
ついこの間のように感じられるのに。
そして6年生と言えば、一部の子どもにとっては
受験(検)の年ですね。
私は田舎出身なので、こちらの受験事情は
よく分からないのですが、とりあえず兄くんが
受験を希望しているので、それならばと
我が家なりの方法で応援しています。
兄くんはもともと勉強すること自体はそれほど苦では
ない(できるかどうかは別のお話)みたいで、5年生の
ときからZ会の通信教育を受けています。
5年生のときは、英語を除く4教科と、中高一貫校の
試験対策で公立中高一貫校受検対策講座を受講。
6年生からは、Z会の公立中高一貫校受検対策講座を
受けています。
![](https://www11.a8.net/0.gif?a8mat=3T06TO+E0A65U+E0Q+HUKPU)
![](https://www18.a8.net/0.gif?a8mat=3T06TO+E0A65U+E0Q+HUKPU)
Z会の教材を初めて受け取ったときは、こんなに薄くて
大丈夫?と思ったりもしましたが、やってみると
そんな心配はどこへやら…でした。
これからZ会の気に入っている点を。子ども目線と親目線で
それぞれ2つずつ紹介しますね。
まず兄くんが気に入っているのは、学習計画のカレンダー。
毎月、教材が届くと真っ先に取り出して、シールを貼ったり
剝がしたりしながら1か月の予定を立てています。
5年生のときはZ会の通信教材の計画だけでしたが、
6年生からは市販の問題集とか、他の教材の計画も
ここでまとめて立てているみたいです。
今度は親目線で私が一番いいなと思っているのは、
解答の丁寧さ。
文で解答する問題のときは、どういう言葉が入って
いなくてはいけないとか、採点の基準が詳しく書いて
あります。
この採点基準に沿ってマルつけをするのは、子どもたち
だけではまだ難しいみたいですが、大人が採点するときに
迷わなくて助かります。
子ども目線での2つ目は、努力賞ポイントでしょうか。
これは、ちゃんと添削課題を提出すると、
ポイントがもらえ、決まった数を貯めると、
景品と交換してもらえるというもの。
めっちゃ頑張ってます💪
こういう目標があるのって、子どもには嬉しいですよね。
親目線での2つ目は、作文。
作文の採点基準って難しいので、本人は書けたつもり、
親はいいんじゃない?ってできたつもりでも、そのちゃんとした
根拠となると難しいですよね。
それを、添削課題を提出することで、「ここがいい」とか
「ここはこう直したほうがいい」とか、個別のアドバイスが
具体的にもらえるところがいいなと思っています。
最初のころは苦戦していた作文ですが、1年間やり終える
ころには、わりとすんなり書けるようになってきたみたいです。
特にデメリットを感じることは今のところありませんが、
映像に慣れている世代だからなのか、本人の認知方法として
そちらの方が適しているのかどうかは分かりませんが、
本人曰く、映像(動画)があったほうがやりやすいとのこと。
そんな子どもの意見があったことと、自分のペースで
どんどん前にも、分からなければ後ろにも遡って学習
できるよう、今年からは4教科に関してはスタサプを
取り入れました。
今度は教材の分厚さに圧倒されました(私が(笑))が、
子どもたちはこちらも楽しみながら、学習を進めている
みたいです。
スタサプのお話はまた別の機会に。
Z会は昔から良問が多いことで有名ですが、確かに
よく考えられているなぁと思います。
私も一緒にZ会や中高一貫校の過去問を解いたりしていますが、
受検がうまくいっても、いかなくても、子どもたちにはいい
経験になるんじゃないかなぁと思います。
それくらい、問題の考え方とか資料の読み方とか、生活に応用
できそうなところがたくさんあります。
とはいえ、兄くんが来年、笑顔で春を迎えられるよう母は
全力でサポートします!
それではみなさん、今日も笑顔の一日をお過ごしください!
Z会小学生コース![](https://www11.a8.net/0.gif?a8mat=3T06TO+E0A65U+E0Q+HUKPU)
![](https://www18.a8.net/0.gif?a8mat=3T06TO+E0A65U+E0Q+HUKPU)